的生殖腔也beta的生殖腔大上三倍,同学们知道为什么吗?”老师自己讲的口渴了,又开始提问。还是没有相应,他只好提问了。
“这位同学,我看你听的很认真嘛,你猜猜?”刚才那个“蠢”问题让老师记住林熠了,索性就让他回答,他觉得这是个善于思考的学生。
“我……这个,这个我真不知道。”林熠脸一下涨红了,不是因为他回答不上来问题。而是他觉得老师这样在大家面前讲omegaxing器官的各种功能,就好像他面前有个x光,让他身体里的的器官变得无法隐藏,仿佛大家都知道他是一个会生孩子的omega。
“熠哥脸红了。”
“肯定是想哪个甜甜的omega了。”
“熠哥这条件,找个omega费劲吗?你以为是咱们啊,还得yy标本,人家有美国omega女友。”
男生开始窃窃私语,时不时还偷笑两声,仿佛林熠正在幻想自己跟omegaxxoo。
“没事,刚开始学,不知道没关系。老师告诉你,omega的生殖腔之所以是beta的三倍,是因为omega的生殖能力特别强,受孕的几率相当大,多胞胎的几率也很高,所以说他的生殖腔才特别大。omega虽然生殖能力强大,但是体质非常弱。所以二战之后omega的数量越来越少,40年前开始,就几乎没有新分化的omega了。”
老师白话的涂抹星子横飞,为现在没有omega而深深遗憾的。同学们对omega的兴趣也比alpha大上许多,围着标本和老师七嘴八舌的提问。林熠则默默的走到教室后面的实验台旁边坐着,他总怕老师讲着讲着,突然发现他是omega,然后拿他做活体演示。
“没事吧。”苏诚不知道什么时候也从人堆里出来了。
“我能有什么事?没看我还提问呢吗?”林熠不想因为自己分化了就让苏诚格外照顾,所以附在苏诚耳边坏笑着低声问他:“诶,你分化之后,那个变大了吗?”
苏诚咬着嘴唇憋笑,最后憋出一句:“还没。”
然后林熠也笑了,把刚才的那些不快和尴尬很快的忘记了。(记住本站网址:)
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