讲的都是个人的事例!太劲爆了,大家都纷纷竖起耳朵集中注意听。
愿儿说:“我第一样嫉妒的东西,就是邻居家小女孩的美貌,不明白,为什么同是女孩子,小女孩能长得这么美,我却不及她美。虽然我成绩、才华、家里条件全都好于那小女孩,但小女孩的长相就是漂亮得人人都惊叹,我还是万分嫉妒她。”
“那么在嫉妒之下,人会做什么呢?我当时还小,但因为小,更不懂得收敛,我在幼儿园里针对她,跟别的小朋友说她的坏话,回家后还在爸爸妈妈面前说她的不好,以此让自己获得快感,其实那都是源于我嫉妒她。”
“我越嫉妒小女孩儿的美貌,越要贬低她,越讨厌她。这就是我嫉妒的故事,谢谢。”
愿儿说完,就后退一步站了回去,面容淡定。
姜妤师姐听完后:“…………”
为什么,是不是她多心,她为什么觉得,这段话听着,有点在映射她?
班里人听得兴致勃勃,哗啦啦地鼓掌。
老师也笑着说:“有趣。不过事情太小了,你得加有关我们专业课程知识的分析,所以还有别的事例吗?再说一个。”
班里同学又鼓起掌来,善意地让愿儿再说一个。
组内的成员们站在愿儿后面一步,边鼓掌边视线相看,对讨论那天的事情有所感知的,都多少听出了愿儿在映射谁。
不由得就面色异样……
时昙当然最听得出,愿儿这时借“嫉妒”这个主题,在帮她出气,暗暗地说师姐了。
她战略性低了低头,掩住面上的笑容,唇角跃跃欲试地勾起又很有克制地绷住。
姜妤师姐站在组员中间,面色则隐隐发青,又不能表现出真的难看,不打自招承认那说的是自己。
在班里人的掌声中,坐在最后排的大神敛了敛眼眸,脸上波澜微动,仿佛也异常敏锐地听出了什么。
愿儿又站出来,说了个正经的涉及到法律方面的嫉妒故事,讲的是因嫉妒而产生将别人东西据为己有的想法,这样的欲望,如果行为付诸行动,则就犯了法。
愿儿之后,轮到的就是唐雨婷了。
她的部分是“暴怒”,唐雨婷走了一步,站到组员面前。她目光瞥了姜妤师姐一眼,刚刚愿儿说完的,明显是在映射她……但她也没有办法安慰她。
唐雨婷只能说了自己的事例,暴怒这一项罪名,她又没办法说其他的,中规中矩地说完后退了下来。
跟着就到时昙了。
班里不少人反射性立马转头去看坐在后排的大神,时昙上前一步。
下面,大神果然有了反应,目光显然地抬起,透过整个课室,明了地看着讲台上的时昙。
没有什么特别的大的动作。
安静无波的神情,深刻平静的视线,却陡然表现出了一种别样的感觉。
班里人脸上一动,又转头看回了时昙。
好多人暗暗露出异样激动的神情,在大神和时昙之间来回地看。
因为大神,时昙这个部分,也受到了全班集中的关注。
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