动课让他们欢雀鼓舞,不等李昌宪叮嘱,都一本正经地在自己的小天地里劳动,比让他们在学堂里读书认字还认真。
李昌宪知道,活泼是孩子们的天性,谁希望一天天被约束在一个屋子里,一遍又一遍地读着,背诵着老师教的知识。
李昌宪记得后世的自己也是十分痛恨学校,每次上学都是磨磨叽叽,下学后躺在床上不愿意动弹,不是讨厌学习东西,而是一天天就那样坐立不动,活泼的小孩子哪里能忍受得住。
劳逸结合嘛,有劳动有教学才能焕发孩子们的积极性。
为此,李昌宪还打算多开几门其他课程,例如,音乐,美术等等课程,但是发现无人可用,只好赶快打断自己的主意,这个事情还是以后找到了人,再说吧!
万一开设了,都要自己教,那自己还不累死,况且自己对这几方面资质不够,估计连糊弄幼儿园的小朋友都没有资格。
这样不行,那也不行,李昌宪很沮丧,谁叫后世自己小时候不好好学习,父母给报的辅导班兴趣班不去,这不尝到恶果了吗?
小孩子们,小的时候还是应该多学点东西,否则年龄大了,像李昌宪这样会后悔的。
相对于其他授课人员,李昌宪还是很轻松的,数学课早已交给李柱他们了,李昌宪真的教不来,堂堂的县太爷,后世的重点大学的本科生,还不至于沦落到教孩子123吧。
至于劳动课也不是每天都有,李昌宪只能在学堂闲逛。
逛呀,逛呀,一直逛到学堂后面的操场上,见到赵元和赵灵儿在操场里教孩子们习武。
看见这两人,李昌宪心里就冒火,这两位把这个操场当作自己的家啦,把学堂的孩子们当成自己家的练功弟子了。
赵元这个老武师,放弃了军营教官,酒精管事的身份,直接撂挑子不干了,来到学堂里整天吆五喝六的,在操场中间当电线杆子用。
赵灵儿,你这个美少女,霸王花,你能不能省点心,把我学堂的女孩子都教的胆大包天,说话做事都有点横行霸道。
上次,她还鼓动着女孩子和男孩子打架,这事是女孩子应该做的吗?
女孩子不应该在家里绣绣花,做做家务活吗?
你这样教导法,以后这些女孩子怎么嫁出去?不过想一想,赵灵儿都十七八了,好像也没有找合适的,赵元和赵武也不着急?
李昌宪想了想,他们不急,那自己操什么心干嘛?
看着这父女俩人这么热心,李昌宪感到不忿起来,你们真当这是你们家呀,还他妈的家传弟子,我要......
我应该怎么办才能把这些孩子争取过来,不要让赵家父女培养成赵家弟子,我要他们成为一个堂堂正正的李家子弟。
我要让这群孩子们,在学堂,在万陵县,甚至在大晋朝,要以我为尊,听我号令,唯命是从。
就是这样,一切都要以我为中心!
当然,地球少了谁都照样转,就是少了我也会反着转。
但是,信李昌宪者,得永生!
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