时候,水晶球中的安神咒就会触发,在一定程度上驱除学生心中的负面情绪,让他们能够安下心来学习。
至于效果怎么样,艾森觉得基本上可以用立竿见影这四个字来体现。教授们已经不用在课堂上三令五申,那些小巫师们的注意力已经集中了不少。
教授们集体认为,如果小巫师们的考试成绩有一个大幅度的增长,那功劳一定是属于艾森的。
然而,接下来的一段时间里,艾森却有种搬起石头砸自己脚的感觉。因为,小巫师们在体会了教室中的水晶球效用之后,陆陆续续抛弃了护身符等各种稀奇古怪的玩意。
这没什么大不了的,对于教授们来说,这是乐于见成的好事。但对于艾森来说,麻烦的事情才刚刚开始。
小巫师们觉得水晶球放在教室中的效用太好了,想要将它们安置到自己的宿舍。在得知水晶球是艾森的作品后,纷纷“慕名而来”要到艾森这里寻求帮助。
“艾森教授,能帮我改造一下这个水晶球吗?”当艾森从图书馆出来的时候,一个声音在他的耳边响了起来。
“珀西?你也需要这个东西?”声音响起的那一刹那,艾森已经在上帝视角中看到了来人的样子。不过,让艾森想不明白的是,珀西好歹是格兰芬多级长,怎么会需要用它来安抚情绪呢?
“并不是,是金妮,最近一段时间她的情绪一直很低落。”珀西脸上露出了担忧之色,“我想,教授制作的道具可以帮助到金妮。”
听到珀西这么说,艾森倒是了解是怎么回事。
“没有去校医院那里看一看吗?”艾森接过珀西手中的水晶球之后,顺着他的话问了一句。
艾森知道金妮情绪低落是怎么回事,如果不出意外应该是伏地魔的日记本在作怪。艾森觉得改造过的水晶球对金妮应该有点用,但估计也是治标不治本。
心里琢磨着,手上的动作并不慢。艾森掏出魔杖对着水晶球一点,一道光芒凭空闪现,钻入水晶球中不断流转起来。一道道痕迹闪过,似乎组成了各种各样的魔文,最后光芒大亮一下后收敛了起来。
“看了,但可能是受到了惊吓!”珀西说着,接过了艾森交还给他的水晶球,“谢谢,艾森教授!”
“有什么问题的话,可以来找我!”两人之间的交谈到这里就结束了。不过,对于艾森来说,麻烦的事情还没有结束。
眼看着不少小巫师都来找他帮忙,索性他抽出了三天的时间时间,又多制作了一批有安神效果的水晶球,让各个学院的级长带回了公共休息室并发给小巫师,让他们布置在各自的宿舍。
事实上,艾森虽然觉得制作安神水晶球很麻烦,但并没有什么大不了的。只是,让艾森觉得头疼的是,这种行为给艾森带来了不少声望。
让艾森这个路人教授,在霍格沃茨很是风光了一把。
接下来的一周时间里,艾森每次在走廊过道行走,或者在礼堂吃饭的时候,都能听到小巫师们关于他的一些讨论。
那些小巫师个个神清气爽,纷纷赞叹着水晶球的效果有多么好等等。让艾森有种失算了的感觉。
不过还好,一段时间之后,小巫师们就以习为常,不再关注此事了。或许是安神水晶球的效果不错,所以教授们在课堂上讲完课之后,刻意加大了布置家庭作业的量,让精神充沛起来的小巫师们叫苦连天。
一时间,整个学校充满了怨声载道的声音,小巫师们也没空在理会袭击的事情了。于是,学校出现了奇怪的一幕,第二次袭击所引发的波澜竟然意外的有了消弭下去的趋势。
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